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[小学数学] 奥数真的是可以培养的吗？

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发表于 2019-3-3 22:02 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 上海闵行区
垂死线上的挣扎。
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发表于 2019-3-3 23:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
奥数可以培养，但不是你想培养到那个level就能到哪个level的。就好像跑步慢的人天天练总会提高，但怎么也跑不成刘翔。
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发表于 2019-3-3 23:52 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江杭州
不能
很多人是不死心
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发表于 2019-3-3 23:59 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
慢慢学着吧
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发表于 2019-3-4 00:04 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
因人而异！
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发表于 2019-3-4 00:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闸北区
同问，家里的娃感觉脑子不太好使，需要认命吗
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发表于 2019-3-4 00:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
一楼的意见觉得很有道理啊
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wdhmm
发表于 2019-3-4 00:14 | 显示全部楼层 来自： 上海普陀区
奥数学得好的一定有天赋，普娃也就当开开眼界好了，主要还是课内掌握好。
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Lbama
发表于 2019-3-4 00:27 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海杨浦区
还是得注意 有个词叫 智商天花板
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发表于 2019-3-4 01:15 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
未必，勤能补拙，还要看父母的本事
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发表于 2019-3-4 07:10 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
勤能补拙一定程度罢了
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发表于 2019-3-4 07:15 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
采访奥运冠军、世界冠军，经常听到教练和专家都说这个人天赋不是很好的，但是最吃得起苦，拼命的，但这是要多多少少运动员中才出一二个。
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发表于 2019-3-4 07:19 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
要么聪明'要么勤劳，二居其一
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发表于 2019-3-4 07:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 甘肃
不试也不知道有没有天赋吧，也没有人天生就会奥数
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发表于 2019-3-4 07:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
Alizag 发表于 2019-03-03 23:08
奥数可以培养，但不是你想培养到那个level就能到哪个level的。就好像跑步慢的人天天练总会提高，但怎么也跑不成刘翔。

家长有耐心，孩子肯定可以提高。但是到超常体系，需要一点gift
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发表于 2019-3-4 08:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 广东佛山
今天有梦想 发表于 2019-03-04 07:15
采访奥运冠军、世界冠军，经常听到教练和专家都说这个人天赋不是很好的，但是最吃得起苦，拼命的，但这是要多多少少运动员中才出一二个。

1米6的个子去nba打中锋，再拼命估计也打不下去。智力上的差距比这个还大吧？有小孩到初中学方程都迷迷糊糊，有小孩幼儿园就开始解了。
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发表于 2019-3-4 08:10 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
奥数可以是载体，通过这个载体能够引发他更多思考、能触动他主动地去动脑，总归是好的。无论多有名的名师，最终还是要娃自己动脑走心才算数
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发表于 2019-3-4 08:18 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
不知道能不能勤能补拙，但是一点不学差距更大，我们还是学学吧
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发表于 2019-3-4 08:19 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海徐汇区
本帖最后由 Sxybxjxy 于 2019-3-4 08:30 编辑

同意177018508
勤思好学，能达到这个目标即是成功，无需功利量化什么程度。
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ncsm
发表于 2019-3-4 08:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 广东深圳
那要看学奥数的目的，大家时间都一样多的，要拿世界冠军当然主要看天赋

但如果学奥数目的是促进思维和高考范畴，显然是可以培养的，因为难度不大，时间花了就有收获。只是效果对比把这些时间花在其有天赋的项目上会差不少。

这种情况在女生上特别明显，这就需要家长判断投入多少才合适的问题，这一直是最难的问题。
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发表于 2019-3-4 08:23 | 显示全部楼层 来自： 中国
在没到智商的天花板之前，勤劳有用。到了以后，就放弃吧。只是这个天花板一般人可能要等到大学才会看清。
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发表于 2019-3-4 08:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
普娃是怎么也培养不出奥数竞赛冠军那种水平的，但是作为一种数学思路的拓展或超前学习来说，肯定培养和不培养是有区别的
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发表于 2019-3-4 08:29 | 显示全部楼层 来自： 上海
大家都说的很好，学还是要学点的，只是掂量下投入产出比，不然差距是不是越来越大
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发表于 2019-3-4 08:31 | 显示全部楼层 来自： 上海
多听，多做，可以学到不同的解题方法和思路；也可以了解娃对哪些奥数题型比较敏感
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发表于 2019-3-4 08:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
早期有些痛苦，翻来覆去要弄两三遍，有点感觉后就好多了
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发表于 2019-3-4 08:46 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
应该可以的，奥数套路题很多，基本概念搞透，家长把考点拎清楚，先让孩子有方向，再提升到猜出题老师的意图
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发表于 2019-3-4 08:55 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区

同问，家里的娃感觉脑子不太好使，需要认命吗
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 楼主| 发表于 2019-3-4 08:58 | 显示全部楼层 来自： 美国
ncsm 发表于 2019-3-4 08:23
那要看学奥数的目的，大家时间都一样多的，要拿世界冠军当然主要看天赋

但如果学奥数目的是促进思维和高 ...

女娃一枚 促进思维
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发表于 2019-3-4 09:09 | 显示全部楼层 来自： 上海杨浦区
看你什么目的，对多数人来说，学的也就是一点套路，面试的时候不至于失分
大家都在学，你不学，你就被拿不到入场券
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发表于 2019-3-4 09:40 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
Roy_胡国威 发表于 2019-03-04 00:09
同问，家里的娃感觉脑子不太好使，需要认命吗

勤能补拙，家长想放弃关键是自己想偷懒
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发表于 2019-3-4 10:25 | 显示全部楼层 来自： 四川成都
做不出题，做的死去活来也是痛苦
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发表于 2019-3-4 10:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 江苏
对拓宽思路有好处，如果很痛苦，就稍微放一放
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发表于 2019-3-4 11:22 | 显示全部楼层 来自： 浙江宁波
小学奥数还是可以努力 的
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发表于 2019-3-4 11:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
楼主提了一个好问题。回帖也很有质量
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发表于 2019-3-4 11:35 | 显示全部楼层 来自： 北京
本帖最后由 eatyourheart 于 2019-3-4 11:37 编辑

培养出的也是做分母的吧~~~天赋不可取代。当然，大多都是做分母去的。
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hixw
发表于 2019-3-4 12:01 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
都是道听途说，谁知道答案？只是目前看谁奥数好了就戴上天赋，聪明的帽子。家长能做的就是干就完了，如果需要。尽人力。
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发表于 2019-3-4 12:03 | 显示全部楼层 来自： 中国
我自己体会的，不知道对不对，
奥的话 觉得怎么看出来那，一下或二上的时候教教分数，小数，二元一次方程，然后娃自己做做学而思相关课后题，能做出来代表智商适合。
智商适合还不代表适合，还得有性格，性格得仔细，不仔细几乎一票否决
还有，最好真心喜欢，要不光靠家长催催催，  奥数路上走不远。
还有娃得沉的下心，不过一般仔细的娃，或多或少都能沉下心。
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发表于 2019-3-4 12:05 | 显示全部楼层 来自： 中国
达到这三点，可以花时间和精力培养，
否则的话，还是多抓抓英语和语文收益比较好。
不代表奥数不学了，只是家长不要抱那么大希望，平常心面对更河蟹   
二下娃老母亲的亲身体会。
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发表于 2019-3-4 13:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
还是要天赋
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发表于 2019-3-4 13:28 | 显示全部楼层 来自： 亚太地区
XX可以培养吗？
答案当然是yes，只是培养到什么水平就看情况了。

比如你我是个普通人，仅仅有缚鸡之力，我们的拳击能培养吗？答案当然是yes。但是能培养到亚运会前三名的水平吗？答案是no。

最后，你的拳击训练1年后，亚运会别说前三，就连中国全运会的报名资格都没有，那么你的学习有好处吗？

当然，前提是训练方式得当，比如奥数不会让你厌学，拳击训练没让你受伤变成残疾
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 楼主| 发表于 2019-3-4 16:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
qianfan 发表于 2019-03-04 13:28
XX可以培养吗？
答案当然是yes，只是培养到什么水平就看情况了。

比如你我是个普通人，仅仅有缚鸡之力，我们的拳击能培养吗？答案当然是yes。但是能培养到亚运会前三名的水平吗？答案是no。

最后，你的拳击训练1年后，亚运会别说前三，就连中国全运会的报名资格都没有，那么你的学习有好处吗？

当然，前提是训练方式得当，比如奥数不会让你厌学，拳击训练没让你受伤变成残疾

千帆大大，如果以后想考华育，数学五年级要到啥水平？现在小一。
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发表于 2019-3-4 16:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 广东
一直到三年级学的“奥数”其实都没什么真的奥数内容，基本上都是以前教材里删除的比较难的内容而已，如画线段图，数量关系之类，是必须的。
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发表于 2019-3-4 22:27 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
任何事做到好 都靠天赋
别人努力后的结果赶不上你的而易举 那就是天赋
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发表于 2019-3-4 23:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
别说奥数了，数学学得深一点也是需要天赋，兴趣和技巧可以让你晚一点看到天花板。
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发表于 2019-3-5 08:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海普陀区
和天赋有关
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发表于 2019-3-5 10:10 | 显示全部楼层 来自： 上海
如果到不了顶尖， 但是能到比较好。 是适合不适合学的呢？
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发表于 2019-3-5 11:08 | 显示全部楼层 来自： 江苏南京
凡歌 发表于 2019-3-4 16:38
一直到三年级学的“奥数”其实都没什么真的奥数内容，基本上都是以前教材里删除的比较难的内容而已，如画线 ...

小学奥数和奥数都没太大关系。高中的才是真奥数。
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发表于 2019-3-5 11:36 | 显示全部楼层 来自： 上海
浅奥的能力绝对可以培养出来。
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发表于 2019-3-5 11:58 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
lichhcil 发表于 2019-03-05 11:08
小学奥数和奥数都没太大关系。高中的才是真奥数。

后面的数论部分还是正常教材不会涉及的，占小学高年级竞赛分值的五成，这些可以不用强求
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发表于 2019-3-5 13:57 | 显示全部楼层 来自： 上海
还是要靠天赋的吧         
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